Ce mémoire met en lumière la question essentielle du consentement aux soins, en soulignant son rôle central dans l’accompagnement infirmier. L’auteure a choisi de centrer sa recherche sur les patients capables de consentir librement, en excluant ceux présentant des troubles cognitifs ou sous obligation de soins.
À travers des entretiens semi-directifs menés auprès de trois infirmières et deux étudiantes, elle explore les différentes étapes qui permettent d’obtenir un consentement libre et éclairé. Ces étapes impliquent l’accompagnement, la négociation, ainsi que la construction d’une relation de confiance. Des notions clés telles que l’autonomie, la responsabilité, et les différentes formes de communication sont également abordées.
En confrontant théorie et pratique, l’auteure met en évidence à la fois des convergences et des écarts entre les représentations professionnelles et les réalités du terrain. Ce travail souligne l’importance de la posture infirmière dans le respect des droits du patient et dans l’instauration d’un véritable partenariat de soin.
2019-ACCOMPAGNEMENT-Le-consentement-aux-soins-au-coeur-de-laccompagnement.pdf (995,8 Ko)