Ce mémoire s’intéresse à la prise en soin de l’enfant autiste en salle de réveil (SSPI) et au bloc opératoire. L’auteure explore les difficultés rencontrées par les soignants face à cette pathologie souvent méconnue, ainsi que les adaptations nécessaires pour assurer un accueil et un accompagnement adaptés.
Le travail met en lumière l’impact du trouble autistique sur les pratiques professionnelles, les comportements de l’enfant, et la dynamique d’équipe. Il souligne l’intérêt des outils médiateurs de soins, parfois peu connus ou sous-utilisés, tels que la présence des parents en SSPI, et insiste sur la nécessité d’une meilleure sensibilisation des soignants à ces dispositifs pour améliorer la qualité de la prise en charge.
PEDIATRIE-Prise-en-charge-enfant-autiste-SSPI-et-bloc.pdf (1,0 Mo)